PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU MAN 4 BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PPDB MAN 4 Bojonegoro merupakan proses seleksi masuk siswa baru ke MAN 4 Bojonegoro. Mulai Tahun Akademik 2020/2021, MAN 4 Bojonegoro menerapkan alur pendaftaran baru yang bertujuan untuk mempermudah calon siswa/orang tua dalam mengakses dan mendapatkan informasi valid dan terbaru

Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Bojonegoro saat ini menyediakan PPDB secara online untuk pendaftaran tahun ajaran 2020/2021. Diharapkan proses PPDB dapat berjalan cepat dan bisa dilakukan dimanapun dan kapanpun selama sesi PPDB Online dibuka.

Proses pendaftaran calon siswa baru melalui jalur online akan lebih praktis dan mudah daripada pendaftaran manual.

Pendaftaran calon siswa baru MAN 4 Bojonegoro ada 2 jenis, antara lain:

ONLINE

  • Bisa Daftar dari rumah
  • Bisa melalui HP, Laptop, PC
  • Dokumen Persyaratan di upload
  • Prioritas Seleksi

MANUAL

  • Wajib datang ke Sekolah
  • Pendaftaran di hari dan jam tertentu
  • Dokumen Persyaratan setor langsung
  • Seleksi setelah pendaftar Online

PERSYARATAN

Dokumen-dokumen berikut silahkan dilampirkan berupa fotocopy dan di masukkan dalam 1 map

Khusus untuk pendaftar online, silahkan membawa bukti berupa print kartu mendaftaran yang sudah di cetak dari sini https://ppdb.man4bojonegoro.com/akun-saya/

1. Formulir Pendaftaran

(Khusus Pendaftar OFFLINE / MANUAL)
Silahkan meminta formulir pendaftaran ke Panitia atau download disini

2. Fotocopy / scan Ijazah

Jika belum mendapat ijazah SMP / MTs, maka bisa menggunakan ijazah SD / MI

3. Surat Pengantar dari Kepala Sekolah

Khusus pendaftar JALUR UNDANGAN. Download contoh disini

4. Fotocopy / scan SKHUN

Jika belum mendapat SKHUN SMP / MTs, Maka meggunakan Surat Keterangan Lulus (SKL)

5. Fotocopy / scan Kartu Keluarga

Kartu Keluarga (KK) yang aktif saat ini

6. Fotocopy / scan kartu NISN

Jika belum tahu atau belum punya, bisa cek dan print pada link berikut: http://nisn.data.kemdikbud.go.id

7. Pas Foto

Foto terbaru seperti pada ijazah SMP / MTs. Foto berwarna / hitam putih. Ukuran bebas (boleh 3×4 / 4×6)

8. Fotocopy/scan Raport Semester 1-5

Khusus pendaftar JALUR UNDANGAN

 

Cetak / scan Nomor Pendaftaran*

Khusus pendaftaran ONLINE.

Silahkan cek disini: https://ppdb.man4bojonegoro.com/akun-saya/

 

ALUR PENDAFTARAN ON-LINE

Pertama

  1. Buka website ppdb.MAN4Bojonegoro.com
  2. Klik menu DAFTAR
  3. Isi kolom pendaftaran tersebut

registrasi-online-man-4-bojonegoro

Kedua

  • Setelah berhasil, anda akan otomatis masuk ke halaman “Akun Saya
  • kemudian pilih menu “Submissions

akun-saya

Ketiga

  • Klik link “Pendaftaran
  • Akan muncul halaman pendaftaran yang berisi “Unique Submission ID” dan lain-lain
  • Gunakan nomor tersebut untuk mengisi formulir pendaftaran
  • PRINT / CETAK halaman tersebut untuk dilampirkan di formulir

cetak-registrasi

Keempat

  • Dihalaman “Akun Saya” lanjutkan dengan “ISI FORMULIR
  • Persiapkan dokumen-dokumen persyaratan yang sudah di scan

formulir-online

Kelima

  • Selesai
  • Silahkan melapor untuk melakukan Seleksi / tes sesuai jadwal yang di tentukan

ppdb-man

 

ALUR PENDAFTARAN OFF-LINE

Pertama

  • Persiapkan semua dokumen persyaratan
  • Masukkan ke dalam MAP warna HIJAU (jurusan MIPA), KUNING (jurusan IPS), BIRU (jurusan AGAMA)

Kedua

  • Datang ke MAN 4 Bojonegoro
  • Lihat JADWAL untuk pendaftaran manual / offline

Ketiga

  • Selesai
  • Silahkan melapor untuk melakukan Seleksi / tes sesuai jadwal yang di tentukan

 

 

JADWAL PENDAFTARAN

Jalur Undangan : 10 Februari – 30 April 2020

Waktu: 08.00 – 13.00 WIB (PENDAFTARAN OFFLINE)
Waktu: 24 Jam (PENDAFTARAN ONLINE)

Jalur Reguler : 10 Februari – 30 April 2020

Waktu: 08.00 – 13.00 WIB (PENDAFTARAN OFFLINE)
Waktu: 24 Jam (PENDAFTARAN ONLINE)

Tes Psikologi 

06 Juli 2020

Waktu: 08.00 WIB – Selesai

Tes Keagamaan

07 Juli 2020

Waktu: 08.00 – 10.00 WIB

Pengumuman Hasil Tes

Jalur Undangan : 01 Mei 2020

Waktu: 08.00 WIB – Selesai
Jalur Reguler : 04 Juli 2020
Waktu: 08.00 WIB – Selesai

LAPOR DIRI

09 – 10 Juli 2020
Waktu: 08.00 – 12.00 WIB

PENGUMUMAN PENJURUSAN

10 Juli 2020
Waktu: 08.00 WIB – Selesai

PERSIAPAN MATSAMA

11 Juli 2020
Waktu: 08.00 WIB – Selesai

MATSAMA (Masa Ta’aruf Siswa Madrasah)

13 – 15 Juli 2020
Waktu: 07.00 – 12.00 WIB

Mulai Kegiatan Belajar Mengajar Semester 1

16 Juli 2020
Waktu: 06.45 – 14.30 WIB

PENGUMUMAN KELULUSAN 2019

Mengutip dari dokumen kurikulum madrasah dan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2018 Tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh Satuan Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar Oleh Pemerintah Mengenai Kriteria Kelulusan Peserta Didik Dari Satuan Pendidikan Pasal 19 ayat (1) yang menyebutkan bahwa Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan/program pendidikan setelah memenuhi kriteria:

  1. menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
  2. memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik; dan
  3. lulus Ujian satuan pendidikan/program pendidikan.

Dan ayat (2) menyebutkan bahwa kelulusan peserta didik sebagaimana dimaksud pada ayat (1) ditetapkan oleh satuan/program pendidikan yang bersangkutan.

Berdasarkan regulasi di atas, maka yang bertanda tangan di bawah ini, kami:

Nama                : Dra. Farikhah

NIP.                   : 196208241990032003

Pangkat/gol.    : Pembina Tk. I/ IV-b

Jabatan            : Kepala MAN 4 Bojonegoro

Menerangkan bahwa berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2018 Tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah Mengenai Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan pasal 19 ayat (1) dan Hasil Rapat Kelulusan Kelas XII Madrasah Aliyah Negeri 4 Bojonegoro Tahun Pelajaran 2018/2019 pada hari Jumat tanggal 10 Mei 2019 dari pukul 09.00 s.d. 10.15 yang bertempat di Ruang guru MAN 4 Bojonegoro dengan jumlah peserta rapat 31 orang guru, maka pengumuman kelulusan bisa dibuka di link di bawah ini:

PENGUMUMAN LULUS

Keterangan:

  • Siapkan kartu peserta UN kalian untuk melihat nomor peserta
  • Bagi yang ingin melihat nomor peserta UN bisa downlod di link berikut: download nomor peserta UN

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU TAHUN 2019/2020

WhatsApp Image 2019-03-04 at 12.34.45 (1)WhatsApp Image 2019-03-04 at 12.34.45

Pendaftaran ON-LINE :  Isi Form Pendaftaran ON-Line di Sini

 

Pada tahun pelajaran 2019/2020 MAN 4 Bojonegoro menerima Peserta Didik baru sejumlah 160 anak (5 rombel) dengan masa pendaftaran:

Gelombang 1: 1 Februari s.d. 30 April 2019

Gelombang 2: 1 Mei s.d. 7 Juli 2019

Dengan ketentuan apabila kuota peserta telah terpenuhi, pendaftaran akan ditutup sewaktu-waktu.

Pada tahun pelajaran tersebut, MAN 4 Bojonegoro juga membuka 2 (dua) jalur:

  1. Jalur Prestasi : Siswa yang mendapatkan peringkat kelas 1-5 (rangking 1 s.d rangking 5) selama 5 semester akan memperoleh beasiswa/Infaq 6 bulan (download Form Surat Keterangan Kepala Madrasah/Sekolah)
  2. Jalur Reguler: 30 Pendaftar pertama di bulan Feruari mendapatkan beasiswa/infaq 2 bulan .

Cara pendaftaran peserta:

  1. Offline : Mendaftar langsung ke MAN 4 Bojonegoro atau di rumah guru atau pegawai MAN 4 Bojonegoro dengan membawa berkas yang dibutuhkan (download formulir PPDB 2018-2019)
  2. On-line: mendaftar melalui link di bawah ini: Isi Form Pendaftaran Di Sini

 

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Penilaian pendidikan pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah terdiri atas penilaian hasil belajar oleh pendidik, penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan, dan penilaian hasil belajar oleh Pemerintah.
Penilaian hasil belajar oleh pendidik bertujuan untuk memantau dan mengevaluasi proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan. Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan bertujuan untuk menilai pencapaian Standar Kompetensi Lulusan untuk semua mata Pelajaran.  Penilaian hasil belajar peserta didik meliputi aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Penilaian aspek sikap dilakukan melalui observasi/pengamatan dan teknik penilaian lain yang relevan, dan pelaporannya menjadi tanggungjawab wali kelas. Penilaian aspek pengetahuan dilakukan melalui tes tertulis, tes lisan, dan penugasan sesuai dengan kompetensi yang dinilai. Penilaian keterampilan dilakukan melalui praktik, produk, proyek, portofolio, dan/atau teknik lain sesuai dengan kompetensi yang dinilai.
Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan dalam bentuk ulangan, pengamatan,
penugasan, dan/atau bentuk lain yang diperlukan. Penilaian hasil belajar oleh satuan
pendidikan dilakukan dalam bentuk penilaian akhir, ujian sekolah dan ujian sekolah
berstandar nasional.

Berikut ini soal-soal PAT (bagi pelaksana K13):

SOAL KELAS X K-13:

  1. Al-quran hadis Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  2. Fikih Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  3. Akidah akhlak Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  4. SKI Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  5. Bahasa Arab (W) Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  6. PKn Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  7. Bahasa Inggris Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  8. Matematika (W) Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  9. Fisika Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  10. Kimia Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  11. Biologi  Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  12. Sejarah Indonesia Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  13. Geografi Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  14. Ekonomi Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  15. Sosiologi Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  16. Penjaskes Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban

SOAL KELAS XI K-13:

  1. Al-quran hadis Kisi-kisi  Naskah soal Kunci jawaban
  2. Fikih Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  3. Akidah akhlak Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  4. SKI Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  5. Bahasa Arab (W) Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  6. PKn Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  7. Bahasa Indonesia Kisi-kisi Naskah soal Kunci jawaban
  8. Bahasa Inggris Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  9. Matematika (W) Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  10. Matematika (P) Kisi-kisi  naskah soal  Kunci jawaban
  11. Fisika Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  12. Kimia Kisi-kisi  Naskah soal   Kunci jawaban
  13. Biologi  Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  14. Sejarah Indonesia Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  15. Sejarah Kisi-kisi  Naskah soal Kunci jawaban
  16. Geografi Kisi-kisi  Naskah soal Kunci jawaban
  17. Ekonomi Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  18. Sosiologi Kisi-kisi  Naskah soal  Kunci jawaban
  19. Penjaskes Kisi-kisi Naskah soal  Kunci jawaban

PENILAIAN PH FISIKA ON-LINE MAN 4 BOJONEGORO

Tes

Kemajuan teknologi menuntut dunia pendidikan untuk andil dalam implementasi penggunaan teknologi dan informasi dalam meningkatkan pelayanan dan kinerja khususnya pembelajaran di kelas, oleh sebab itu pelaksanaan penilaian juga dituntut untuk bisa menerapkan soal on-line yang bisa diakses oleh siswa kapan saja dan dimana saja. Berikut ini soal Penilaian Harian “Medan Magnet dan Induksi Elektromagnetik” Kelas XII-MIPA dan hasil yang dicapai siswa dalam tes:

  1. Mengejakan Soal (Mulai)
  2. Hasil / Nilai (https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQ9xqmeTSXupnhTQPQqnttUsTttOgq6-KbtmYbk7xb9Do9PyB-MoZLyl2oRtIvSQ7x8L4F06lK4MuKH/pubhtml?gid=1172775193&single=true&widget=true&headers=false” target=”_blank” rel=”noopener”>Skor)

Penilaian Akhir Tahun (PAT)

IMG-20180522-WA0005IMG_20180525_095516

Tahun Pelajaran 2017/2018

Dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 disebutkan bahwa Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik.

Penilaian hasil belajar peserta didik pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah meliputi aspek:
a. sikap;
b. pengetahuan; dan
c. keterampilan.

Penilaian hasil belajar oleh pendidik bertujuan untuk memantau dan mengevaluasi proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan. Sedangkan penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan bertujuan untuk menilai pencapaian Standar Kompetensi Lulusan untuk semua mata pelajaran. Oleh karena itu harus dipersiapkan dengan tepat agar berjalan dengan baik dan lancar, berikut ini administrasi yang perlu disiapkan:

DOMNIS PAT 2017-2018

Jadwal UKK-PAT 2017-2018

SK Panitia PAT

Lamp. SK Panitia PAT

Tata Tertib Peserta PAT

Daftar peserta PAT 2017-2018

Denah lokasi PAT 2018

 

Soal-Soal PAT

Kelas X

1. Bahasa dan Sastra Inggris X download

2. Bahasa Jawa (Mulok) kelas X Download Kunci  download soal   download kisi-kisi

3. Bahasa dan Sastra Indonesia X  download soal 

4. Prakarya dan KWU kelas X download soal

5. Fisika (P) kelas X-MIPA  dowload soal  download kunci  download kisi-kisi

6. Al Quran Hadis X download soal download kunci  download kis-kisi

7. Fikih X download soal  download kisi-kisi  download kunci

8. Akidah Akhlak X download kisi-kisi  download kunci  download soal

9. Ekonomi X (LM) download soal

10. Bahasa Indonesia (wajib) X download kisi-kisi  download kunci  download soal

11. PKN X  download kisi-kisi  download kunci   download soal

12. Kimia X download kisi-kisi  download soal  download kunci

13. Biologi X  download kisi-kisi  download kunci  download soal

14. Sejarah Indonesia X download kisi-kisi  download kunci  download soal

15. Geografi X download soal  download kisi-kisi   download kunci

16. Ekonomi X download kisi-kisi  download kunci   download soal

17. Sosiologi X  download kisi-kisi  download kunci   download soal

18. Matematika Wajib X  download kunci  download soal  download kisi-kisi

Kelas XI

1. Al Quran Hadis XI download soal  download kisi  download kunci

2. Fikih XI  download kisi  download kunci  download soal

3. Akidah Akhlak XI  download kisi  download kunci   download soal

4. Bahasa Indonesia XI  download soal  download kisi   download kunci

5. PKN XI  download kisi  download kunci  download soal

6. Kimia XI-MIPA download kunci  download soal   download kisi

7. Biologi XI-MIPA  download kisi  download kunci   download soal

8. Sejarah Indonesia XI   download kisi  download soal  download kunci

9. GEOGRAFI XI-IPS  download kisi  download kunci  download soal

10. Ekonomi XI-IPS  download kisi  download kunci  download soal

11. Sosiologi XI-IPS  download kisi  download kunci  download soal

12. Matematika Wajib XI  download kisi  download kunci  download soal

13. Prakarya dan KWU kelas XI download soal

14. Bahasa Jawa (Mulok) kelas XI download soal  download kisi-kisi  download kunci

15. Fisika(P) kelas XI-MIPA download soal  download kisi-kisi  download kunci

Lulusan 2018 Lulus 100%

IMG_20180519_080059.jpgMengutip dari dokumen kurikulum madrasah dan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2018 Tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh Satuan Pendidikan dan  Penilaian Hasil Belajar Oleh Pemerintah (Download Permen-4-Tahun-2018) Mengenai Kriteria Kelulusan Peserta Didik Dari Satuan Pendidikan Pasal 19 ayat (1) yang menyebutkan bahwa Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan/program pendidikan setelah memenuhi kriteria:

  1. menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
  2. memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik; dan
  3. lulus Ujian satuan pendidikan/program pendidikan.

Dan ayat (2) menyebutkan bahwa kelulusan peserta didik sebagaimana dimaksud pada ayat (1) ditetapkan oleh satuan/program pendidikan yang bersangkutan.

Berdasarkan hasil belajar siswa selama 3 (tiga) tahun baik pengetahuan, keterampilan dan sikap, Nilai Madrasah (UAMBN dan USBN), dan hasil Ujian Nasional Berstandar Nasional (UNBK) Tahun Pelajaran 2017/2018 siswa-siswi MAN 4 Bojonegoro yang berjumlah 97 siswa maka di putuskan semua LULUS 100% dengan nilai sebagai berikut!

Berita Acara Kelulusan 2018 dan Nilai UNBK

Berikut ini nama-nama siswa-siswi yang sudah diterima di Perguruan Tinggi Negeri sebelum wisuda:

  1. Winda Aulia Dwiyanti di UIN MALIKI Malang Jurusan Fisika
  2. Siti Fitriyah Mu’tarofah di Universitas Trunojoyo Madura Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia
  3. Lukyana Aini di UPN Surabaya Jurusan Teknik Kimia
  4. Zahrotul Faizah di IAIN Tulung Agung
  5. Intan Ragil Saputri di IAIN Tulung Agung
  6. Meldysta Tania Kumontoy di IAIN Tulung Agung
  7. Winda Anggraeni di di IAIN Samarinda
  8. Nurul Mufidah di IAIN Tulung Agung

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

IMG_20170930_080733.jpg

Penilaian Akhir Semester (PAS)

Tahun Pelajaran 2017/2018

Sekapur Sirih

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 1 angka 1 menyatakan bahwa “pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan spasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara”. Selanjutnya, Pasal 3 menegaskan bahwa pendidikan nasional “berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”.

Fungsi dan tujuan pendidikan nasional tersebut menjadi parameter utama untuk merumuskan Standar Nasional Pendidikan. Standar Nasional Pendidikan “berfungsi sebagai dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan pendidikan dalam rangka mewujudkan pendidikan nasional yang bermutu”. Standar Nasional Pendidikan terdiri atas 8 (delapan) standar, salah satunya adalah Standar Penilaian yang bertujuan untuk menjamin:

  1. perencanaan penilaian peserta didik sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai dan berdasarkan prinsip-prinsip penilaian;
  2. pelaksanaan penilaian peserta didik secara profesional, terbuka, edukatif, efektif, efisien, dan sesuai dengan konteks sosial budaya; dan
  3. pelaporan hasil penilaian peserta didik secara objektif, akuntabel, dan informatif.

Standar Penilaian Pendidikan ini disusun sebagai acuan penilaian bagi pendidik, satuan pendidikan, dan Pemerintah pada satuan pendidikan untuk jenjang pendidikan dasar dan menengah. Untuk mengetahui tingkat ketercapaian kurikulum dan ketercapaian kompetensi siswa terhadap hasil dari proses pembelajaran maka perlu adanya proses penilaian. Dengan adanya penilaian, maka akan didapatkan gambaran seberapa besar kompetensi yang telah dicapai anak didik selama kurun waktu tertentu. Oleh karena itu maka perlu dilaksanankannya Penilaian Akhir Semester untuk mengetahui ketercapaian siswa terhadap kompetensi pada materi – materi pelajaran selama satu semester khususnya pada Penilaian Akhir Semester.

Administrasi persiapan PAS antara lain:

SK Panitia PAS

Lamp. SK Panitia PAS

Pedoman Teknis PAS 2017-2018

JADWAL PAS 2017-2018

Kartu Peserta PAS

Pembagian ruang

Daftar siswa per ruang

Kisi-Kisi PAS (sebagian)

KISI KISI PAS FISIKA KLS X IPA k-13 EDITAN

KISI PAS Fisika XII MIPA

KISI-KISI PAS I AQIDAH AKHLAK 2017-2018

KISI KISI SOAL AL QUR’AN HADIS KELAS X WAJIB K13

KISI-KISI UAS BIG 2017

KISI KISI PAS BIOLOGI X IPS (LM)

KISI-KISI PAS BIOLOGI X-MIPA PEMINATAN

Kisi-kisi PAS Fisika XI-MIPA (Peminatan) K-13

KISI-KISI PAS GEOGRAFI XII PEMINATAN 2017

Kisi2 soal PAS kimia kelas XII IPS (LM)

KISI-KISI SOAL PAS EKONOMI K13 XI 17-18 – LM-ok

KISI-KISI PAS I AQIDAH AKHLAK 2017-2018

Kisi-kisi Soal UAS Penjasorkes 2017-2018

KISI-KISI PAS SEJARAH INDONESIA XII-IPA IPS BHS AGM K-13

KISI-KISI B ARAB XI

KISI-KISI PAS SEJARAH INDONESIA XII-IPA IPS BHS AGM K-13

KISI BHS DAN SASTRA INDO X (LM)

KISI- KISI UAS FIQIH XI 2017-K13

KISI KISI NASKAH SOAL PAS X LINTAS MINAT

KISI-KISI PAS SOSIOLOGI Kelas XI PEMINATAN IPS

1.KISI-KISI UAS KIMIA_XI_KTSP

KISI-KISI UAS PKn XI-IPA-IPS-BHS-AGM KTSP

KISI-KISI SOAL UAS PPKN KLS. XII 2017 KTSP

Workshop Implementasi K-13 Edisi Revisi

IMG_20171101_093417.jpg

Dasar  Pendidikan  Nasional  di  Indonesia  adalah  Pancasila  dan  Undang‐Undang
Dasar  RI  Tahun  1945  yang  berakar  pada  kebudayaan  bangsa  Indonesia,  seperti
yang  dijelaskan  dalam  Undang‐undang  atau  peraturan‐peraturan,  antara  lain;
1)Undang‐Undang  Dasar  1945,  Bab  III  Pasal  4  yang  menyatakan  bahwa,
“Pendidikan  dan  Pengajaran  berdasarkan  atas  asa‐asas  yang  termaktub  dalam
Pancasila,  Undang‐Undang  Dasar  RI  dan  kebudayaan  bangsa  Indonesia”;  2)  Tap
MPR  Nomor  II/MPR/1993  tentang  GBHN  dalam  Bab  IV  bagian
Pendidikan:“Pendidikan  Nasional  (yang  berakar  pada  kebudayaan  bangsa
Indonesia  dan  berdasarkan  Pancasila  dan  Undang‐Undanf  Dasar  1945”;  dan  3)
Undang‐undang  RI  No  20  Tahun  2003  tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional
berdasarkan Pancasila dan Undang‐Undang Dasar 1945.
Fungsi  dan  Tujuan  Pendidikan  Nasional  dituangkan  dalam  UU  Nomor  20  Tahun
2003  tentang  Sisdiknas  pasal  3  yang  berbunyi:“Pendidikan  nasional  berfungsi
mengembangkan  kemampuan  dan  membentuk  watak  serta  peradaban  bangsa
yang  bermartabat  dalam  rangka  mencerdaskan  kehidupan  bangsa,  bertujuan
untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman
dan  bertakwa  kepada  Tuhan  Yang  Maha  Esa,  berakhlak  mulia,  sehat,  berilmu,
cakap,  kreatif,  mandiri  dan  menjadi  warga  Negara  yang  demokratis  serta
bertanggung jawab”.
Memperhatikan  Dasar,  Fungsi,  dan  Tujuan  Pendidikan  Nasional  di  atas,  pada
dasarnya  pendidikan di  Indonesia  merupakan pendidikan berkarakter  yang  unik
sesuai  dengan  budaya  Indonesia,  tetapi  sangat  sejalan  dengan  tuntutan
kecakapan Abad 21 dengan segala  tantangannya.  Abad 21 merupakan abad yang
berlandaskan ilmu pengetahuan  dan  teknologi,  sehingga  menuntut  sumber  daya
manusia  sebuah  negara  untuk  menguasai  berbagai  bentuk  keterampilan,
termasuk  keterampilan  berpikir  kritis  dan  pemecahan  masalah  dari  berbagai
permasalahan yang semakin meningkat. Dengan kata lain, berbagai keterampilan
dalam  bingkai  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  yang  perlu  dikuasai  oleh  SDM,
menjadi kata kunci bagi sebuah bangsa untuk turut serta dalam percaturan dunia.
Hasil  pendidikan  di  Indonesia  secara  keilmuan  masih  dibawah  negara
berkembang  lainnya,  misalnya  dalam  hasil  PISA  tahun  2012  yang  menyatakan
bahwa  mayoritas  peserta  didik di  Indonesia  pada  usia  15  tahun belum  memiliki
literasi  dasar  (membaca,  matematika,  sains),maka  masih  diperlukan  perbaikan
atau pembaharuan sistem pendidikan di Indonesia.
Salah  satu  usaha  yang  dilakukan  Pemerintah  pada  saat  ini  adalah  dengan
menggulirkan  Kurikulum  2013  yang  merupakan  kurikulum  Nasional  dengan
terus menerus diperbaharui agar selaras dengan tuntutan Pendidikan Global dan
tidak menyimpang dari nilai‐nilai luhur bangsa Indonesia.
Meskipun  demikian,  masih  banyak  permasalahan  dalam  dunia  pendidikan  di
Indonesia  antara  lain  terkait dengan;  1)  pemerataan dan keseteraan  pendidikan,
2)  mutu  dan  relevansi  berkelanjutan,  dan  3)  birokrasi,  tata  kelola  dan
akuntabilitas.
Salah  satu  upaya  dalam  mengatasi  permasalahan  tersebut  adalah  melalui
pembelajaran  oleh  guru  di  dalam  maupun  di  luar  kelas.  Agar  guru  memahami
bagaimana  mengimplementasikan  kecakapan  Abad  21  dalam  pembelajaran, maka  Direktorat  Pembinaan  SMA  menyusun  naskah  “  Model  Implementasi
Kecakapan Abad 21 dalam Pembelajaran” yang dapat dijadikan sebagai rujukan.

Berdasarkan uraian tadi, maka perlu dilaksanakan workshop implementasi K-13 Edisi Revisi agar guru se-KKM MAN Baureno (sekarang MAN 4 Bojonegoro) mampu menyesuaikan dengan regulasi yang up to date.

Materi Yang Bisa di download dari kegiatan tersebut adalah:

Renungan Bagi Pendidik

6 Poin Penting Hasil Revisi Kurikulum 2013

 

Handout Perumusan Indikator

Analisis Soal HOTS

Panduan Menghitung Minggu Efektif – Permapel

Komponen RPP K-13 Tahun 2016

Modul Penyusunan Soal HOTS Tahun 2017

Media Pembelajaran Presentasi

Panduan RPP edisi revisi 2017

Panduan RPP 2017

Panduan Pengolahan Nilai

PROGRAM SEMESTER

Program Tahunan

Penilaian Berbasis Kelas (PBK) +Cara Penentuan KKM

Panduan Penilaian Terbaru

Panduan Penulisan Soal Berbasis HOTS

Perumusan Indikator pada MA

Presentasi Pengembangan Soal HOTS

Presentasi Pengembangan Metodologi Pembelajaran HOTS

Kata Kerja Operasional (Taksonomi Bloom) Edisi Revisi

1. KKO Sikap

2. KKO Pengetahuan

3. KKO Keterampilan

Silabus Pembelajaran K-13 Edisi Revisi (Permendikbud No. 22 Tahun 2016)

50-Silabus-Sosiologi-SMA-Peminatan_versi-120216

51-SILABUS-EKONOMI-2016

53-Silabus-B-Inggris-Peminatan-SMA_versi-140216

SILABUS EKONOMI revisi 8 Januari 2016

36-Silabus-PPKn-versi-110216

39-Silabus-Sejarah-Indonesia-SMA-umum_versi120216

40-Silabus-B-Inggris-Wajib-SMA_versi-120216

41-Silabus-Seni-Budaya-SMA-versi-120216

42-Silabus-PJOK-SMA_versi-120216

43-Silabus-Prakarya-n-Kwu-SMA-SMK-versi-120216

44-Silabus-Matematika-SMA-Peminatan-versi-120216_ok

45SILABUS-KIMIA-SMA-versi-120216

46SILABUS-FISIKA-SMA-versi-120216

48. Silabus Geografi versi 120216

49-Silabus-Sejarah-SMA-Peminatan_versi-120216

CONTOH RPP KIMIA STRUKTUR ATOM_X_KD 3.2